PROJETO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
APRESENTAÇÃO
O
novo milênio trás consigo vários desafios que devem ser enfrentados, e um deles
diz respeito ao avanço tecnológico. As novas tecnologias são essenciais nos
dias de hoje. É quase impossível se imaginar sem celular, televisão, rádio, e
mais especificamente sem computador. Na atualidade temos uma dependência muito
grande dos meios tecnológicos que facilitam nossas vidas.
Por conta disso é
imprescindível que a escola esteja acompanhando as transformações que acontecem
na sociedade e se adequado à forma de ensinar e aprender deste tempo. É
fundamental que o espaço escolar seja um meio em que os alunos possam aprender
a utilizar as tecnologias de forma autônoma e significativa contribuindo assim
para inclusão digital dos mesmos.
O Laboratório de
Informática da Escola Estadual 31 de Março irá ser utilizado no decorrer do ano
letivo de 2012, utilizando novos recursos tecnológicos que estão sendo
inseridos na escola, onde cada aluno terá acesso a um computador através do
“Projeto Um Computador por Aluno”, que irão contribuir no processo de
aprendizagem, fazendo com que haja um avanço na educação e um melhor rendimento
e desempenho do aluno, e possibilitando a interação Escola X Comunidade.
TEMA: Inclusão Digital na Escola
DELIMITAÇÃO DO TEMA: Aprendendo com meu Primeiro Laptop
PÚBLICO ALVO: Alunos, Professores e membros da comunidade
escolar.
JUSTIFICATIVA
Com o avanço tecnológico e a chegada
do terceiro milênio, surge uma grande explosão da informática em todos os
setores de trabalho {Pierre Lévy, 97}. No campo educacional, a mola básica das
formações, deve ser pensado e programado, a fim de estabelecer um elo entre a
informatização e o processo educacional como um todo. Cabe a nós, professores,
incentivar, objetivar e direcionar o ensino com o uso da informática como
ferramenta para a construção do conhecimento.
Atualmente, os computadores
encontram-se auxiliando e influenciando o dia-a-dia de cada um. É, mais uma
mostra que as escolas devem acompanhar e inserir as novas tecnologias dentro do
seu programa educacional. O professor, agora assume a postura de facilitador e
orientar, usando os mesmos conteúdos, mas com recursos modernos.
A presente proposta visa utilizar o
computador como uma ferramenta educacional para a melhoria da qualidade de
ensino, uma vez que cada aluno dispõe de um laptop (Projeto UCA), os alunos
devem ser, assim como o objetivo final , agentes ativos deste processo e os
professores assumirão no contexto o papel de facilitador do
ensino-aprendizagem.
Nesse sentido, é necessário que a
escola assuma o papel que lhe cabe como mediadora de conhecimentos,
considerando todos os aspectos envolvidos nesse processo. Um desses processos é
a organização do ambiente onde ocorre a aprendizagem, na qual precisa ser
significativa e prazerosa.
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL
·
Proporcionar
aos professores, alunos e membros da comunidade escolar a utilização do
Laboratório de Informática, como recurso tecnológico e pedagógico no processo
de construção e produção do conhecimento possibilitando a inclusão digital e
consequentemente a melhoria do processo de ensino aprendizagem.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
·
Despertar
o interesse dos alunos e professores pela ferramenta computador;
·
Utilizar
os recursos tecnológicos como ferramentas de ensino e aprendizagem;
·
Proporcionar
momento para a exploração da ferramenta computador, como uma alternativa de
aprendizagem.
·
Identificar
as possibilidades de aprendizagem e pesquisa por meio dos recursos
tecnológicos;
·
Trabalhar
os conteúdos do currículo por meio das tecnologias;
·
Estender
as possibilidades de pesquisas e acesso aos conhecimentos por meio do uso das
tecnologias.
